苏州线上教育中心直播课程表,苏州线上教育中心直播课程表第四周?

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苏州线上教育中心直播课程表,苏州线上教育中心直播课程表第四周?

为深入实施国家教育数字化战略行动,

落实“双减”工作,

苏州线上教育中心,

统筹全市名师资源,

融会贯通线上学习与线下教育。

新学期首次开课,

当天参与人数超20000人,

可见大家对我们平台的喜爱。

这背后离不开各位老师的辛勤付出,

今天,让我们一起,

走进上期“网红老师”和 “最受欢迎老师”,

瞧一瞧,

每一节深受大家喜爱的课是如何诞生的。

网红老师

陈菲菲老师 苏州市金阊实验中学校

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线上教育名师直播课是从各学科章节的重难知识点出发,将学期内的零散知识点串联起来,构建出系统的知识网络。每节直播课的时长为30分钟,并有10分钟的课堂答疑时间。

有限的上课的时间,怎样提高课堂效率,怎样上课才最生动,最有效,考验各位老师的专业素养。为了授课语言精准简洁,在课前准备期间,陈菲菲老师会提前设计逐字稿,精心准备课件,制作一段小动画,生动形象的呈现出授课内容,加强与同学的互动,提升了教学效果和授课效率。

与线下授课不同,线上老师无法通过表情观察同学们的反应,因此,在评论区,实时互动交流就变得尤为重要。在上课时,陈老师对学生的回答给予及时反馈或称赞,这种互动肯定式的师生交流,提升学生在线学习的积极性,鼓励同学参与课堂讨论。学习英语,最不可少的就是听、说、读、写的练习。考虑到同学打字速度问题,陈老师在课程提问时,设置选项,方便学生用A、B、C、D,回答课堂提问,也提升课堂互动效率。

陈老师寄语

学习英语讲究眼到、耳到、口到、手到,更讲究心到。预习至关重要,笔记要巧记,口语朗读要大声,拓展阅读不可少。

小学最受欢迎老师

董文芳老师 苏州高新区文昌实验小学校

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苏州线上教育平台在安排新学期线上名师直播课时 ,遵循着“章章有衔接,节节有关联”,课程内容以章节为单位,帮助同学们对在校学习的内容进行巩固与拓展。

在备课时,董文芳老师会在课件中加入一些视频演示,让课堂更生动活泼。也会准备好有趣的互动话题,吸引更多的同学加入。在上课时,董老师时时会考虑:屏幕前的同学会有什么反应?同学对这个知识点感兴趣吗?他们能否听懂?给同学们思考的时间是否充裕?为此,她经常会抛出不同的问题,与同学现场连麦,邀请同学参与到课堂互动中,让同学能够充分掌握相关知识点。

董老师寄语

在日常的数学学习过程中,要做好课前预习了解,对于课上的知识要做到心中有 “数”。

课堂上要随时开动小脑筋,勤思考,多提问。课后作业要保质保量地完成。

初中最受欢迎老师

商曦红老师 苏州教科院附属实验学校

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对于同学们来说,名师直播课不仅是简单的教育资源,更是一套完备的学习体系。课程设置“课前导学”、“直播学习”、“课后检测”、“课后检测讲解”四个环节帮助同学们有效地开展线上学习,每一个环节都浸润了老师们的心血。

在每次直播课之前,商曦红老师都会将准备的教案内容反复研读,多次播放PPT,以确保教案内容准确,动画衔接流畅,反复打磨推敲选择例题,关注课程中的每一个细微点,做到精益求精。在这与众不同的课堂上,商老师发现学生基础是有差异的。为此,她会设计难度不同的典型例题及变式,讲解教学重点,拓展提升突破知识难点。

商老师寄语

建议同学们,首先在课前做好预习工作,其次在课堂上紧跟老师的脚步,最后是课后适当刷题,做好错题整理归类,留出思考问题的时间。

高中最受欢迎老师

陈玲老师 江苏省苏州中学园区校

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新学期,苏州线上教育中心的名师直播课,通常开设在周末,授课老师根据学期教学进度对章节知识点进行巩固复习。这就需要老师提前准备授课内容的相关课件,学案,以及课后巩固练习录制好讲解视频。

陈玲老师课前除了提前备课,还会经过长时间的推敲和打磨。由于高中同学学习特点与其他学段不同,在上课时,陈老师会带领学生复习一周的重点内容,帮助学生回顾和反思,用准备充分的问题串,引导学生的思考,拓宽学生的知识边界。在课程设计上,陈老师会针对基础不同的学生,设计梯度和变式练习,让基础薄弱的学生能循序渐进理解。

陈老师寄语

一是有好的听课习惯。不放过课堂的任何一个细节。二是认真订正错题,同样的错误绝不犯第二次。三是注意数学素养的提升,而不是限于题海。

在苏州线上教育平台上

每一节线上课都精彩纷呈

同学们还等什么

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参与本周的线上直播课

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END

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